学术事务

跨学科研究

希望探索在五月请愿书不是由学院提供了重大的跨学科研究的研究主要课程有能力和有上进心的学生。这样的大允许设计学生和开发,结合​​采取类从几个部门或地区学习的课程的自由。各专业必须具备跨学科研究管理的课程,主要的选择和排序连贯的主题原则,它必须与文科教育的目标是一致的。

谁愿意给学生探索跨学科的主要研究是敦促我们与他们的指导老师或咨询 博士。大卫·萨瑟兰,副教务长负责学术事务。

最近的研究学科专业 

样本跨学科研究的主要建议 

预先设计的模板为以下 跨学科研究领域都可以从列出的教职员工。 

  • 美国研究  提供了一个综合性和跨学科的方法来研究 美国历史和文化。学生获得的各种 对美国文化的学术观点,美国文化的地方在 一些总体背景,并检查什么手段,拉丁美洲研究。学生 也可以选择把重点放在非洲感兴趣的特定区域,如 美国南部研究或研究,la5rger内的区域 美国研究。接触简·哈里斯,宗教研究教授, 或周杰伦巴特,政治学教授,以获取更多信息。 
  • 宗教,全球化和文化  被询问和专业知识领域,现在学者所公认的 宗教学,人类学和社会学。 ESTA跨学科 主要研究相结合的课堂学习模板, 外的教室学习。其目的是使学生熟悉 方法和理论相关的重点三个方面;并 与学生对于那些已经工作的机构准备工作 宗教和全球化的交叉点。联系医生。松鸦 麦克丹尼尔,宗教研究教授,以获取更多信息。 
  • 音乐业务/管理艺术  对于有兴趣在音乐相关专业学生的方式 不是表现为基础,以发展业务和会计技能 在音乐或艺术管理人才招聘有用。莱尔教授接触 鲁珀特,经济学和商业学教授,以了解更多信息